忙碌了五個(gè)小時(shí)后，伴奏終于做了出來(lái)。
　　聽(tīng)聽(tīng)這激昂的前奏，貝斯跟主音吉他的完美融合。
　　太特么贊了！
　　李羨魚(yú)跟著節(jié)奏進(jìn)到了歌曲之中。
　　“誰(shuí)愿壓抑心中怒憤沖動(dòng)”
　　“咒罵著虛與偽與假！”
　　“......”
　　唱了幾句過(guò)后，李羨魚(yú)停了下來(lái)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“好了，可以用了，謝謝各位老師，辛苦大家了！”
　　制作伴奏的那些老哥們，也一臉感嘆的看著曲譜。
　　“不辛苦，不愧是李家駒老師寫(xiě)的歌，看看這歌詞跟曲譜，太贊了！”
　　“廢話，我偶像寫(xiě)出來(lái)的歌能差嗎？”
　　“等見(jiàn)到李家駒老師了，我一定要上去跟他要個(gè)簽名回去供起來(lái)?！?br/>　　“德行，我要求不高，要個(gè)合照加簽名就行！”
　　前世巔峰時(shí)期beyond寫(xiě)出來(lái)的歌能差嗎。
　　無(wú)一不是精品，無(wú)一不是經(jīng)典。
　　李羨魚(yú)搖了搖頭，跟著提示牌就往錄像大廳走去。
　　錄像大廳之中，擺放著很多的凳子。
　　有不同的顏色之分，而且上面還標(biāo)記著字母：abce。
　　“他就是李羨魚(yú)嗎？那位空降過(guò)來(lái)的練習(xí)生？”
　　“哇，他的皮膚好好?。　?br/>　　“看起來(lái)好冷酷啊，好像一位大魔王！”
　　“他爸爸可是李家駒老師，搖滾之王，所以他實(shí)力應(yīng)該不會(huì)太差?！?br/>　　“他看起來(lái)帥帥的，比李家駒老師年輕時(shí)還要帥！”
　　在攝像機(jī)下，練習(xí)生們踴躍發(fā)言。
　　來(lái)的時(shí)候?qū)ｉT(mén)有人跟他們交代過(guò)，只有話多的人才能多獲得鏡頭！
　　別看他們現(xiàn)在嘴上這么說(shuō)，可內(nèi)心怎么想的誰(shuí)都不知道。
　　李羨魚(yú)聽(tīng)著四周議論紛紛的聲音，微微一笑。
　　怎么感覺(jué)這些人都有點(diǎn)陰陽(yáng)怪氣的？
　　而且，怎么一見(jiàn)面就捧殺啊。
　　李羨魚(yú)環(huán)視四周，想找一個(gè)偏僻的位置，結(jié)果好家伙。
　　cf三組的座位全都被占滿了，只有ab兩組空空的。
　　“他應(yīng)該會(huì)坐a座吧？”
　　“我要是他，我就坐a座去了?！?br/>　　“你這不是廢話嗎，空降來(lái)的練習(xí)生能不實(shí)力強(qiáng)嗎？”
　　“我就喜歡跟強(qiáng)者交手，如果有1v1的場(chǎng)合，我一定要挑戰(zhàn)他！”
　　瞬間，來(lái)自四面八方鄙夷的目光就看了過(guò)去。
　　李羨魚(yú)嘴角微揚(yáng)，也不惱火。
　　既然你們想讓我做到a座，那我就不如隨了你們的愿。
　　就是不知道那個(gè)李敏炫的師弟，到底什么時(shí)候出現(xiàn)...
　　于是乎，在全場(chǎng)目光的注釋下。
　　李羨魚(yú)挺胸抬頭，朝著空蕩蕩的a座走去。
　　一步，兩步...
　　“天呢，他路過(guò)了b座！”
　　“他的目標(biāo)是a座嗎？”