“借錢？”危麗愣了愣,隨后立刻答應，“當然可以，你借多少？”
趙離濃來前,看過官網(wǎng)圍觀研究員答案的價格，最低十萬積分，最高百萬。
價格大概是按照研究員的知名度來排的，一個回答價值百萬積分的研究員是嚴勝變。不過,超過50萬積分的圍觀問答，普通人有積分也無用,需要種植官的身份才能進去支付。
“三十萬積分?！壁w離濃說了一個數(shù)字。
這個數(shù)目在危麗眼中雖不是九牛一毛，但她湊一湊也能拿出來。
“你先等等?！蔽｛愞D了二十萬積分給趙離濃,又在光腦給誰發(fā)了條消息，幾分鐘后就湊到了十萬積分給她，“好了,這錢你想什么時候還都行！”
她危麗一條命可不止30萬積分。
“謝謝?！壁w離濃認真道。
“不用。”危麗眼中露出點好奇,“不過,你借這么多錢干什么？”
兩個人認識也有一段時間了,雖然趙離濃會為了幾百積分替她在養(yǎng)雞棚做事,但危麗總覺得她對積分并不看重。
之前去一食堂的時候,危麗就發(fā)現(xiàn)了，趙離濃沒選幾個菜，并不是拘謹,而是單純不在意。
她一直給危麗一種奇怪矛盾的感覺。
“急用。”趙離濃籠統(tǒng)道。
危麗“哦”了一聲,也沒多問,只道：“那你不夠再來找我借?！?br/>
……
趙離濃沉默著從內(nèi)圈往外走,一個人回到寢室,花了十萬積分圍觀了一位研究員的回答,又花了十萬積分圍觀種植官的答案。
后十萬積分看到的是所有答過這道題的種植官的答案。
她看到研究員和種植官有很大區(qū)別，相當一部分種植官不能很好區(qū)分青枯病和枯萎病，只憑著經(jīng)驗處理，而研究員則有著系統(tǒng)知識，從預防到治理，每一條都很標準。
這些回答只能看一次，退出來就不能再進去，界面也無法截圖。
好在趙離濃也不需要再看第二遍，她打開文檔，將青枯病的癥狀，發(fā)生流行規(guī)律以及病害控制寫下來。
最后總結語：“青枯病區(qū)別于枯萎病和黃萎病等病害的特征是擠壓病莖有乳白色菌膿流出?！?br/>
趙離濃想了想，在最后紅字加粗添了一句：【該特征是圍觀研究員答案得來的?！?br/>
隨后轉發(fā)到農(nóng)學c班的群里。
這時候已經(jīng)下午五點了，田區(qū)大部分農(nóng)學生都搭上大巴回城區(qū)。
趙離濃文檔名字取得過于平淡，叫《關于近日西紅柿病癥研究》。
這個文件發(fā)到農(nóng)學c班的時候，一開始無人在意，只有兩個人下載。
更何況今天大部分c班的學生都有種兔死狐悲的感覺，看到“西紅柿”三個字就憤懣，沒什么人搭理趙離濃。
活命要緊：【這什么東西？我看看?！?br/>
包打聽何總：【？】
包打聽何總：【？？？】
下一秒，趙離濃收到了何月生私聊的消息。
包打聽何總：【趙離濃，你瘋了？趕緊把文檔撤回?！?br/>
趙離濃沒回他的消息。
群里的消息又開始叮咚叮咚響。
活命要緊：【？？？】
活命要緊：【臥槽！這是什么東西！@aaa種地小趙】
活命要緊：【是不是發(fā)錯了？我已經(jīng)看完了！@aaa種地小趙】
aaa種地小趙：【沒發(fā)錯，大家隨意看@全體成員】
活命要緊：【謝謝菩薩！謝謝！謝謝！我這就回去看看西紅柿能不能掐出菌膿@aaa種地小趙】
某輛大巴車上，有人喊著司機說下站下車。
大巴車一停，那人立刻下車跑到對面坐去田區(qū)的車。
何月生沒等到趙離濃回復消息，只能直接打視頻通訊，趙離濃接了。
“你哪來的錢去圍觀研究員的答案？”何月生在交易市場，看到趙離濃發(fā)出來的消息簡直五味雜陳。
“借的?！壁w離濃平淡無波道。
“你！”何月生想要說什么，最后還是沒說出來，憋了一會只道，“好歹收點錢回血?！?br/>
c班的學生手里還是有千把個積分的，尤其最近地里西紅柿生了病，有幾個學生干脆不要命地接任務，想要攢夠積分去買答案。
“三十萬都借了，不在乎這點錢。”趙離濃只想合理地把治理西紅柿青枯病的方法分享出去。
“算了算了，狠還是你狠。”何月生搖頭佩服，“悶聲干大事說的就是你?！?br/>
……
這時，農(nóng)學c班群的消息終于引起了注意，趙離濃寫的文檔盡可能用了通俗的詞，但通篇條理邏輯太順，加上詳細濃度的藥物防治，但凡看到內(nèi)容的農(nóng)學生，幾乎瞬間明白了這份文檔的價值。
半個小時后，群里終于炸開了鍋。
【原來我的西紅柿是得了青枯?。拷K于知道該怎么治了。】
【謝謝，我這就去買藥?！?br/>