張浩只能慫，他干不過(guò)彌封，這家伙從一開(kāi)始就控制了他，反抗更是無(wú)從談起，現(xiàn)在，兩人更是已經(jīng)深度綁定了。
　　坐到鋼琴前，張浩完全不懂，伸手按了一下琴鍵，清脆的琴音響起，胡亂按了幾個(gè)鍵，他苦笑道：“我不懂啊……”
　　話音未落，一段樂(lè)理和大量的知識(shí)就這么涌進(jìn)靈魂中，他抱著腦袋嗷嗷叫，這可是強(qiáng)行灌輸了！一般情況下，彌封是不會(huì)這樣做的，但是張浩經(jīng)過(guò)兩次靈魂轉(zhuǎn)換，已經(jīng)比普通人強(qiáng)太多了，已經(jīng)可以接受這種程度的靈魂灌輸。
　　所謂的靈魂灌輸，并不是真正灌進(jìn)去什么，而是靈魂和智能程序相結(jié)合，就可以灌輸一些知識(shí)進(jìn)去，讓靈魂來(lái)適應(yīng)，一開(kāi)始玩音樂(lè)是最佳方式。
　　彌封會(huì)這樣選擇，就是音樂(lè)是提升靈魂的重要手段，所謂音樂(lè)可以陶冶情操，那是音樂(lè)可以影響到靈魂，既然張浩什么都不肯選擇，彌封只好強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)。
　　試著彈彈看！
　　張浩一臉為難：“彈彈看？我會(huì)彈棉花，不會(huì)彈琴！”這是他最后的倔強(qiáng)。
　　你個(gè)慫貨，還治不了你了！
　　突然之間，張浩全身無(wú)法動(dòng)彈，不是不能動(dòng)彈，而是他思維無(wú)法指揮身體，這是納米機(jī)器的功效，全身接管身體控制，張浩可以看到，卻無(wú)法指揮自己的身體，想要說(shuō)話，可連嘴巴都張不開(kāi)，這一刻猶如噩夢(mèng)。
　　緊接著身體動(dòng)了，張浩卻很明白，不是自己要?jiǎng)拥摹?br/>　　他看到攝影器材開(kāi)始移動(dòng)，錄音設(shè)備開(kāi)啟，然后更加讓他驚恐的是，他的兩手開(kāi)始不由自主的彈奏鋼琴，臉上甚至露出一絲微笑。
　　視網(wǎng)膜上，出現(xiàn)一排字。
　　水邊的阿狄麗娜！
　　鋼琴曲！張浩偶爾聽(tīng)流行歌曲，很少聽(tīng)什么鋼琴曲，隨著琴聲響起，張浩意外的覺(jué)得好聽(tīng)，哪怕這是通俗鋼琴曲，第一次聽(tīng)到，的確非常優(yōu)美，最重要的是，張浩的靈魂中有一絲感動(dòng)，慢慢的，他的靈魂就沉浸其中。
　　一曲彈奏完畢，身體控制權(quán)重新回來(lái)。
　　張浩卻閉著眼，還在細(xì)細(xì)的回味，用靈魂來(lái)享受音樂(lè)，的確是可以壯大靈魂，讓靈魂放松，讓靈魂緊張，讓靈魂激動(dòng)，都可以用音樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
　　我學(xué)！
　　張浩睜開(kāi)眼，既然有好處，他當(dāng)然要學(xué)，靈魂壯大對(duì)他有極大的好處。
　　以彌封的手段，讓張浩學(xué)習(xí)音樂(lè)非常容易，知識(shí)是現(xiàn)成的，彈奏也很容易，別人要千錘百煉，張浩只要走一遍就會(huì)，彈得可以分毫不差。
　　十來(lái)天時(shí)間，張浩的鋼琴已經(jīng)彈得有模有樣了，唯一欠缺的是，他彈奏的曲子，不論是姿態(tài)還是準(zhǔn)確度都達(dá)到非常厲害的程度，可他的曲子沒(méi)有意境，沒(méi)有靈魂，這種曲子，外行聽(tīng)了很牛x，內(nèi)行聽(tīng)了不感動(dòng)。
　　隨著學(xué)習(xí)彈奏鋼琴，張浩已經(jīng)明白了自己的缺陷，他開(kāi)始嘗試將聽(tīng)到曲子中的感動(dòng)，融入到曲調(diào)當(dāng)中。
　　隨著一次次的嘗試，曲子開(kāi)始融入靈魂中的感動(dòng)。
　　張浩發(fā)現(xiàn)，自己一旦將靈魂中的感動(dòng)融入曲中，就連自己都擋不住，若是將悲傷融入，自己竟然也會(huì)淚流滿面；若是將靈魂中的喜悅?cè)谌?，自己竟然?huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的露出微笑；若是將憤怒融入曲子，竟然全身都會(huì)顫抖……喜怒哀樂(lè)，極具情緒化。
　　這天，張浩在鍛煉身體后，又來(lái)到鋼琴前，最近彈琴有了一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟，他就去鋼琴前彈奏，彈過(guò)很多鋼琴曲后，他已經(jīng)不大彈別人的曲子，而是尋找自己的靈魂領(lǐng)悟，自然而然的彈奏出來(lái)的曲調(diào)。