禿頂老師一句話說出口，他就感受到周圍一幫老師詫異的眼神。
　　
　　他看著趙燕婷低語(yǔ)道；“怎么回事？怎么把這張?jiān)嚲砟脕砹?！?br/>　　
　　趙燕婷臉色尷尬，兩只手不好意思握在一起；“我也不知道，可能是之前整理試卷的時(shí)候不小心放進(jìn)去了吧?！?br/>　　
　　“馮老師，這到底是怎么回事啊?！眳切ｉL(zhǎng)疑惑的看著這個(gè)禿頂馮老師。
　　
　　馮老師有點(diǎn)尷尬的說道：“那張?jiān)嚲砥鋵?shí)是我們自己寫的，是江南大學(xué)這一年弄給全省數(shù)學(xué)老師的習(xí)題冊(cè)，這是其中一張。原本是準(zhǔn)備給我們老師自己閑暇的時(shí)候?qū)W習(xí)用的。不過我們好多題目都還寫不來……”
　　
　　“我寫完了?！?br/>　　
　　突然，一個(gè)聲音響起。
　　
　　只見葉浩伸了伸懶腰，從座位上站了起來，看著面前的這張數(shù)學(xué)試卷。
　　
　　這張?jiān)嚲磉€真難，要不是自己腦中的知識(shí)夠多，自己一時(shí)半會(huì)兒也解不出來。
　　
　　“你說你做完了？”馮老師有點(diǎn)呆愣的看著葉浩。
　　
　　趙燕婷更干脆，直接就是從桌面上抽起了那張數(shù)學(xué)試卷，但是看了一會(huì)兒她就放棄了。
　　
　　因?yàn)榭床欢?br/>　　
　　數(shù)學(xué)這種東西和其他東西不一樣，每一個(gè)層次都有很大的差距，就算是趙燕婷這樣專業(yè)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)于一些更高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)她也不是不知道的。
　　
　　那個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)不能說是數(shù)學(xué)老師了，應(yīng)該被稱為數(shù)學(xué)家。
　　
　　吳校長(zhǎng)此時(shí)感覺自己的心臟都要跳出來了，他興奮的拍著馮老師的肩膀說道：“快……快檢查一下試卷的答案對(duì)不對(duì)?！?br/>　　
　　馮老師接過趙燕婷手中的試卷，看了一會(huì)兒，他就欲哭無淚的看著吳校長(zhǎng)；“那個(gè)……吳校長(zhǎng)，這個(gè)試卷我們也不知道是不是對(duì)的。這個(gè)需要我們送到江南大學(xué)讓那些更加專業(yè)的老師看過了才知道?！?br/>　　
　　馮老師的這話瞬間再次點(diǎn)燃了整個(gè)辦公室里面的氣氛。
　　
　　因?yàn)樗@話的意思就等于間接的說明，葉浩他的數(shù)學(xué)能力已經(jīng)不比在場(chǎng)任何一個(gè)數(shù)學(xué)老師差了！
　　
　　要知道這里最年輕的數(shù)學(xué)老師也都已經(jīng)二十六七歲了。
　　
　　但是葉浩才只有十八歲，才只是一個(gè)高三的學(xué)生。
　　
　　天才？奇才？
　　
　　不！
　　
　　這丫的是個(gè)怪物！
　　
　　“咳咳……好了，這份數(shù)學(xué)試卷馮老師你就自己拿回去看吧。月考考完了，各位老師就先回自己的教室，安排學(xué)生繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。不過在這里的事情，請(qǐng)各位先不要亂說，免得過早的造成不必要的謠言?！眳切ｉL(zhǎng)這下子開始下送客令了：“葉浩同學(xué)請(qǐng)暫時(shí)留一下?！?br/>　　
　　一個(gè)個(gè)老師在離開的時(shí)候，都是帶著如同看著寶貝的眼神看著葉浩。
　　
　　“老張。我記得你是教高三四班的歷史，你之前不是說高三四班的學(xué)生難教嘛，你課務(wù)繁重嘛。我看要不我?guī)湍憬贪伞！币粋€(gè)歷史主任笑瞇瞇的走到了一個(gè)高三四班歷史老師的旁邊，順手還遞上了一個(gè)香煙。
　　
　　那位姓張的歷史老師直接擺手說道：“不行。那些都是祖國(guó)的花朵，我自己累點(diǎn)苦點(diǎn)沒事，但是孩子們離不開我?！?br/>　　
　　呃
　　
　　歷史主任一愣的功夫，那個(gè)歷史老師就跑掉了，咦，自己手里的煙呢！
　　
　　換班？開玩笑。
　　
　　現(xiàn)在只要不是傻瓜都知道高三四班的葉浩是個(gè)金子，以后絕對(duì)有出息！
　　
　　到時(shí)候身為他在校期間的任課老師，別人知道了多光榮??！
　　
　　這樣的事情不止是發(fā)生在這位歷史老師身上，其他凡是在高三四班的任課老師，都在遭受其他老師羨慕嫉妒恨的眼神。
　　
　　當(dāng)然，除了一位之外。
　　
　　那就是葉浩的語(yǔ)文老師，潘梅。
　　
　　不知道是不是有意的，從教室里面出來，其他的語(yǔ)文老師都是有意無意的和她保持著距離。