傍晚放學(xué)，這次是董妍來(lái)接喬安楚和喬以沫。
　　
　　因?yàn)榘砗颓乩舷壬屑s，董妍還帶著喬安楚去見(jiàn)秦老先生。
　　
　　“以沫，你跟我們一起去吧，不會(huì)耽誤你太多時(shí)間?！倍麑?duì)著喬以沫說(shuō)道。
　　
　　喬以沫低頭玩著手機(jī)，沒(méi)有拒絕也沒(méi)有答應(yīng)。
　　
　　管家把車停在金通美術(shù)學(xué)院門外。
　　
　　喬以沫覺(jué)得美術(shù)學(xué)院的氣氛和風(fēng)景都很不錯(cuò)，在董妍和喬安楚去見(jiàn)秦老先生時(shí)，提出自己出去走走。
　　
　　看著滿是學(xué)院風(fēng)氣的同學(xué)們，不由讓她想起在m國(guó)的那段時(shí)光。
　　
　　不虧是美術(shù)學(xué)院，學(xué)校的建筑風(fēng)格獨(dú)特具有藝術(shù)性，讓她想起在m國(guó)上的美術(shù)學(xué)院，和這個(gè)學(xué)校大同小異。
　　
　　喬以沫背著小書包上樓，發(fā)現(xiàn)樓上畫室正有老師教學(xué)。
　　
　　但是引起喬以沫注意的，是一個(gè)老師，他手上拿著喬以沫很眼熟的畫畫，她認(rèn)真看了幾眼，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己早期的畫畫。
　　
　　他應(yīng)該是拿給學(xué)生教學(xué)的素材，但是早期的那些畫畫，喬以沫自己并不滿意，畢竟那些畫還很稚嫩，完全稱不上教學(xué)的素材。
　　
　　“這畫能不能給我？”喬以沫指了指老師手中的畫。
　　
　　老師全身上下打量了下喬以沫，看起來(lái)年紀(jì)挺小的，怎么這么貪心，水末大師的畫都好意思要？
　　
　　老師輕道，“你滾滾滾遠(yuǎn)點(diǎn)去，好意思開(kāi)口嗎？這是水末大師的畫?！?br/>　　
　　喬以沫鳳眸一瞇，“我知道。”
　　
　　老師輕嗤一聲，“我說(shuō)你這個(gè)小姑娘，你知道還敢要，你知道水末大師一幅畫賣多少錢嗎？”
　　
　　“早期的畫，太青澀，不值幾個(gè)錢?！眴桃阅t唇輕勾，笑得邪魅放肆，又道，“不如，你把畫畫賣給我，我給你錢?！?br/>　　
　　”你瘋啦？“
　　
　　老師問(wèn)了句。
　　
　　幾秒鐘后有說(shuō)道，“你知道這幅畫多少錢嗎？幾百萬(wàn)，你出得起嗎？還大言不慚要買下來(lái)？“
　　
　　”呵呵！“喬以沫輕笑一聲。
　　
　　老師不理會(huì)她便直接離開(kāi)了。
　　
　　喬以沫無(wú)奈地挑眉，這個(gè)老師眼光實(shí)在太差，那種畫都入得了眼，想必這里的學(xué)生應(yīng)該也不咋地。
　　
　　她搖搖頭接著逛了起來(lái)，許久沒(méi)有動(dòng)筆，有點(diǎn)手癢癢。
　　
　　她走進(jìn)學(xué)校的單間。
　　
　　發(fā)現(xiàn)單間里面并沒(méi)有人，而是畫板上留著她初期的畫畫，在喬以沫看來(lái)，這些畫十分丑！
　　
　　喬以沫十分不滿意，于是拿起桌上同學(xué)的筆在畫上添了幾下。
　　
　　沒(méi)幾分鐘，她終于滿意點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　
　　就在這時(shí)，走廊突然冒出一個(gè)男同學(xué)。
　　
　　他看到喬以沫鬼鬼祟祟的身影，以為是來(lái)偷畫的，便立刻上前阻止，“你是誰(shuí)？你想要做什么？”
　　
　　喬以沫笑了下，指著畫板上的作品，“看看，怎么樣？”
　　
　　同學(xué)呆愣地看了幾秒，機(jī)械性地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好看?！?br/>　　
　　喬以沫笑了下，“那我就沒(méi)算白費(fèi)功夫?！?br/>　　
　　喬以沫背著小書包，留下一句話就走了。
　　
　　“這是私自改水末大師的畫？”男同學(xué)根本就沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
　　
　　等他反應(yīng)過(guò)來(lái)想找那個(gè)少女的抓來(lái)質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，她已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
　　
　　他跑遍樓道間都沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)人，反而自己卻被秦老先生抓住了。
　　
　　“你個(gè)臭小子，不好好練畫畫，鬼鬼祟祟？我打電話給你家長(zhǎng)！”