這怎么可能？
　　
　　而尹世美聽(tīng)到這句話，一開(kāi)始是假哭，現(xiàn)在是真的嚇哭了。
　　
　　不會(huì)吧……
　　
　　怎么可能呢……
　　
　　那件事情，她做得那么隱秘，絕對(duì)不可能被發(fā)現(xiàn)的??！
　　
　　溫簌卻沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，而是轉(zhuǎn)身，看著溫讓。
　　
　　三哥別看在家里橫，可在外面慫得很。
　　
　　被這么多人看著，少年很不習(xí)慣這樣的注視，他從耳朵到脖頸全都染上了一抹薄薄的紅。
　　
　　“哥，要試試嗎？”溫簌將喇叭遞過(guò)去，笑容淺淺，“就還挺爽的。”
　　
　　溫讓猶豫了下，最終，伸手去接。
　　
　　他手抖了下，喇叭險(xiǎn)些落地。
　　
　　溫簌看似云淡風(fēng)輕，可動(dòng)作卻又帥又颯，單手接住了喇叭。
　　
　　操場(chǎng)四面八方，響起了女孩子的尖叫聲。
　　
　　“啊啊啊啊好a?。?！”
　　
　　這一次，溫讓總算拿穩(wěn)了，他深呼吸了一口氣，憋了半天，才憋出一句：“喂？喂喂？”
　　
　　標(biāo)準(zhǔn)的教導(dǎo)主任發(fā)言前，試音的語(yǔ)調(diào)。
　　
　　原本溫讓活在學(xué)校的八卦中，眾人對(duì)他只有唾棄，現(xiàn)在突然覺(jué)得，他還挺有反差萌的。
　　
　　角落響起笑聲，溫讓的臉更紅，卻還是挺直了脊背，身形如松柏般挺拔：“幫尹世美背黑鍋，是我心甘情愿的，我沒(méi)腦子，這點(diǎn)隨便你們?cè)趺闯啊！?br/>　　
　　“可其實(shí)……這一年多來(lái)，我不是在為受害者背黑鍋，而是在為加害者掩蓋罪行！”
　　
　　“我想給大家講個(gè)故事，有個(gè)女生，她善良，熱心，又多才多藝，有一天，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)生總是喜歡找她一起吃飯，一起喝奶茶，她們很快成為了好朋友。”