“我靠，剛開(kāi)學(xué)就亂戰(zhàn)，誰(shuí)這么牛逼？”
　　
　　“居然還打人，太囂張了吧?！?br/>　　
　　“哎喲~你們上午沒(méi)來(lái)，沒(méi)看到，那場(chǎng)面可精彩了。”
　　
　　一時(shí)間，全校師生都議論開(kāi)來(lái)。
　　
　　火箭班。
　　
　　胖子一臉陰沉，還處于被逼學(xué)狗叫的憤懣中沒(méi)有出來(lái)，此時(shí)幾個(gè)死黨正在寬慰。
　　
　　“敢跟我們作對(duì)，這就是懲罰，這就讓他在全校出名?！?br/>　　
　　“沒(méi)錯(cuò)，他的精靈厲害又怎么樣？這次鐵定要記個(gè)大過(guò)?！?br/>　　
　　“是啊，在全校做檢討，看他以后能不能抬得起頭?！?br/>　　
　　除了他們幾個(gè)，班里其他人都是冷眼旁觀。
　　
　　胖子他們的行為實(shí)在是太令人不齒了。
　　
　　雖然李維打了他，但學(xué)狗叫也算是認(rèn)賭服輸，結(jié)果還讓李維背個(gè)過(guò)。
　　
　　不過(guò)即便心里不滿(mǎn)，他們也沒(méi)法說(shuō)什么。
　　
　　這時(shí)，廣播中一個(gè)平穩(wěn)淡然的聲音響起。
　　
　　“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我是李維。我經(jīng)過(guò)沉痛的反思，深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。”
　　
　　“我不該在比賽打贏了之后，還繼續(xù)和他們的進(jìn)行無(wú)規(guī)則戰(zhàn)斗，更不該在無(wú)規(guī)則戰(zhàn)斗中將他們的精靈打傷?！?br/>　　
　　“當(dāng)然，我最不應(yīng)該的，就是將他們?nèi)即驍≈螅€讓相川同學(xué)當(dāng)眾趴下學(xué)狗叫……”
　　
　　“雖然他學(xué)狗叫學(xué)的不怎么像，還很有待提高，但這不應(yīng)該是我讓他學(xué)狗叫的理由……?！?br/>　　
　　“在此，我要向和我賭斗輸了而當(dāng)眾學(xué)狗叫的相川同學(xué)，還有想群毆我卻被我一一揍翻的赤井同學(xué)，秋野同學(xué)，青葉同學(xué)，淺田同學(xué)，淺岡同學(xué)等道歉……”
　　
　　“我應(yīng)該輕一點(diǎn)，不該對(duì)你們的精靈下那么重的手……”
　　
　　隨著李維的聲音一句句傳遍校園。
　　
　　所有教學(xué)樓先是安靜，然后爆發(fā)出哄堂大笑。
　　
　　“什么鬼？相川當(dāng)眾學(xué)狗叫？”
　　
　　“哈哈哈，還有這事？”
　　
　　“不是吧，六打一還被全部干翻了？這幾個(gè)真的是火箭班的學(xué)生嗎？”
　　
　　“喂喂喂，學(xué)狗叫的視頻你們錄了沒(méi)，給我看看啊?！?br/>　　
　　聽(tīng)到這份檢討，不僅各大班級(jí)炸了，火箭班的學(xué)生也紛紛忍不住笑了起來(lái)。
　　
　　這特么是檢討？
　　
　　這簡(jiǎn)直是扇在胖子等人臉上的巴掌啊。
　　
　　雖然是李維在做檢討，可這更像是勝利者的宣言。
　　
　　尤其，他還將胖子被打的學(xué)狗叫說(shuō)了好幾遍。
　　
　　這根本就是踩著胖子的臉來(lái)?yè)P(yáng)威啊。
　　
　　能一挑六打敗火箭班學(xué)生，這個(gè)李維培養(yǎng)的精靈到底是什么實(shí)力？
　　
　　……
　　
　　教師辦公室。
　　
　　“哎喲喲，琴心老師，你們班這學(xué)生不得了啊?！?br/>　　
　　“是啊，這檢討寫(xiě)的，嘖嘖，有才?！?br/>　　
　　“你們火箭班不各個(gè)都是人中龍鳳嗎？怎么六個(gè)打一個(gè)還打不贏？”
　　
　　一群老師七嘴八舌，都看著琴心。
　　
　　“哎呀，誰(shuí)知道呢，第一天就搞成這樣，恐怕會(huì)是最難帶的一屆。”
　　
　　琴心搖頭嘆氣，但臉上卻是洋洋笑意。
　　
　　李維這份檢討做的甚合她心意，天才就是要意氣風(fēng)發(fā)，遇事唯唯諾諾，再是天才也沒(méi)用。
　　
　　看李維這潛力，好好訓(xùn)練一年，然后送他去參加白銀聯(lián)盟，說(shuō)不定能進(jìn)個(gè)前十六強(qiáng)。
　　
　　到時(shí)候，這可是耀眼的教學(xué)成績(jī)啊。