第五章
在學(xué)校里永遠(yuǎn)不會(huì)有秘密。
不出一天，“蕭以恒當(dāng)著幾百名同學(xué)的面，冷漠拒絕高一的omega學(xué)妹”的消息，便迅速傳遍了整所學(xué)校。
當(dāng)厲橙走進(jìn)班里時(shí)，到處都是嗡嗡嗡的議論聲。
他心底好奇，隨手抓來(lái)一個(gè)beta小弟，問(wèn)：“黃葉倫，你們這兒叨咕什么呢？”
如果把小弟分成不同級(jí)別的話，同屬游泳隊(duì)隊(duì)員的黃葉倫絕對(duì)是厲橙的心腹小弟，他就像是皇帝眼前最受信賴的太監(jiān)總管……咳、御前侍衛(wèi)，每天的日常任務(wù)就是兢兢業(yè)業(yè)做舔狗，勤勤懇懇當(dāng)跟班。
黃葉倫這個(gè)人，干啥啥不行，八卦第一名。他見厲橙對(duì)此感興趣，立刻吧啦吧啦把昨天在食堂發(fā)生的一切都傾倒而出，一人分飾多角：學(xué)妹怎么說(shuō)、蕭以恒怎么想、圍觀群眾怎么看……說(shuō)得是活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，簡(jiǎn)直像是鉆在桌子底下偷聽一樣。
“厲哥，你說(shuō)蕭以恒這人是不是太囂張了？”黃葉倫一拍桌子，一臉痛惜地說(shuō)，“那可是高一級(jí)花??！論性格，溫柔大方可愛(ài)羞澀；論顏值，全校的所有女omega里就屬她最漂亮！聽聽他說(shuō)得什么話啊，‘你喜歡我和我有什么關(guān)系？’！惹得學(xué)妹回去之后大哭一場(chǎng)，今天請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)！”
旁邊的同學(xué)也跟著點(diǎn)頭，都十分認(rèn)同黃葉倫的話。
他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，蕭以恒已經(jīng)去國(guó)外交流讀書了，他們這屆學(xué)生對(duì)那位傳說(shuō)中的alpha校草沒(méi)什么明確的印象，只是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的口口相傳中，知道他性格冷漠不近人情。
可直到昨天的告白事件出來(lái)，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蕭以恒不只是“不近人情”，他根本就是一座亙古不化的冰山，所有撲上去的人都會(huì)撞得頭破血流。
只不過(guò)，他們?cè)谶@里義憤填膺著，厲橙的心思卻漂到了遠(yuǎn)處。
他想起在美術(shù)教室里看到的那一張張肖像畫，明明只是驚鴻一瞥，卻讓他記到了現(xiàn)在?！粲心菢拥拈L(zhǎng)相，傲氣一點(diǎn)也是正常的。
不過(guò)厲橙才不會(huì)當(dāng)著小弟的面說(shuō)蕭以恒的好話，他想起徐校長(zhǎng)辦公室的那一排獎(jiǎng)杯，他就氣不打一出來(lái)。
他直接岔開話題，問(wèn)：“你剛剛說(shuō)，那個(gè)學(xué)妹是全校女omega里長(zhǎng)得最漂亮的，那誰(shuí)是男omega里長(zhǎng)得最漂亮的？”
黃葉倫：“……”
其他同學(xué)：“……”
厲橙踢他凳子一腳：“怎么了，啞巴了？問(wèn)你話呢?！?br/>
黃葉倫都要哭了。他又不是嫌命長(zhǎng)，他還沒(méi)享受夠燦爛的高中生活呢！他要真說(shuō)厲老大是全校公認(rèn)最漂亮的男omega，還不得被扒了皮，抽了筋，掛在城墻上暴曬三天當(dāng)王妃呀。
他實(shí)在沒(méi)辦法，硬著頭皮胡扯了個(gè)名字。那是他們這屆隔壁班的一位面容清秀的男omega，皮膚白皙細(xì)膩，很能激起人的保護(hù)欲，單看確實(shí)不錯(cuò)，但與厲橙相比，則顯得平庸了些。
厲橙聽到那個(gè)名字之后，眉頭一皺，大咧咧地說(shuō)：“就他？他除了皮膚比我白些，哪里有我漂亮？真不懂你們這些alpha和beta的審美?！?br/>
“呃……”黃休倫語(yǔ)塞。他真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，厲橙居然對(duì)自己的相貌還挺有“自知之明”的——本以為，像厲橙這樣的性格，絕對(duì)不允許別人提他長(zhǎng)得漂亮，只能夸獎(jiǎng)他英俊瀟灑英武不凡什么的。
不過(guò)，美而自知的校霸大哥，感覺(jué)更有魅力了√
……
蕭以恒沒(méi)有想到，他只不過(guò)是在食堂里拒絕了一位學(xué)妹，轉(zhuǎn)眼間這條八卦就擴(kuò)散開來(lái)，剛開始，大家僅僅是在感嘆他的高冷性格與冷漠言語(yǔ)，但是不知從什么時(shí)候開始，事態(tài)逐漸向著一個(gè)莫名其妙的方向狂奔而去。
他不論走到哪里，都有學(xué)生盯著他竊竊私語(yǔ)?！澳阕宰髦鲝埖亍臀矣惺裁搓P(guān)系”瞬間成為校園里最流行的問(wèn)候語(yǔ)，在華城一中的校內(nèi)論壇上，這句話空降hot榜第一名，很多同學(xué)披上馬甲，拿這個(gè)句式造句頂帖。
沒(méi)過(guò)多久，這事傳到了老師們的耳朵里。
在某堂數(shù)學(xué)課上，老師故意點(diǎn)名讓蕭以恒回答問(wèn)題，問(wèn)他：“蕭以恒，你來(lái)告訴大家，函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)，有什么關(guān)系？”
蕭以恒：“……”
全班同學(xué)想笑又不敢笑，一個(gè)個(gè)憋得滿臉通紅。蕭以恒的同桌劉可更是整個(gè)人趴在桌面上，腦袋戳進(jìn)臂彎里，笑得全身都在顫抖。
蕭以恒覺(jué)得自己真是太難了。
放學(xué)后，蕭以恒照舊去美術(shù)教室畫畫。
秋嫻給了他一支備用鑰匙，這樣她即使不在，他也能享有一片安寧繪畫的空間。
他放好畫架，鋪開畫紙，調(diào)好顏料板，細(xì)細(xì)描繪窗外的落日。
秋嫻進(jìn)門時(shí)，他正在雕琢顏色。
她屏住呼吸，走到了他身邊，觀摩他的畫作。
在認(rèn)識(shí)蕭以恒之后，秋嫻才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這世上真的有這樣的天才，他只要拿起畫筆，他就能窺見世界的真諦。他眼里自有光影流轉(zhuǎn)，自有色彩萬(wàn)千，其他人無(wú)從想象，更無(wú)法企及。
蕭以恒不僅能看到陽(yáng)光，他還能看到陽(yáng)光下落的過(guò)程。他會(huì)抓住每一個(gè)瞬息的光芒，捕捉它們，把它們放在畫里。
在他的筆下，整幅名為《放學(xué)后》的畫作是由深淺不一的橙色構(gòu)成的。橙色的天空，橙色的樹葉，橙色的操場(chǎng)，甚至連在操場(chǎng)上嬉鬧打球的學(xué)生，也被橙色包裹著。
這是一種很奇妙的呈現(xiàn)手法，顏料堆疊在畫紙上，耐心地等待他賦予靈魂。
秋嫻安靜地看了一會(huì)兒，全程沒(méi)有發(fā)出聲音。直到陽(yáng)光變暗了，蕭以恒停下了畫筆，他才注意到秋嫻的到來(lái)。