自從在廚房的小餐桌前給容悄加了一把椅子后，傅禮臻才深刻的理解了什么叫得寸進(jìn)尺，什么叫蹬鼻子上臉。
　　
　　“想吃罐頭?！?br/>　　
　　“想種玫瑰花還有薔薇?！?br/>　　
　　“想要一只畫(huà)了小狗的碗?！?br/>　　
　　“想看電視?！?br/>　　
　　“想要……”
　　
　　容悄坐在屬于自己的椅子上，正美滋滋地展開(kāi)美好幻想傾訴心頭小小愿望，忍無(wú)可忍的傅禮臻走過(guò)去，把椅子扛了起來(lái)。
　　
　　她低頭，椅子斜著穿過(guò)了自己的身體。
　　
　　傅禮臻穿過(guò)走廊打開(kāi)門(mén)，把椅子扔了出去，然后重重的關(guān)上了門(mén)。
　　
　　容悄：“……”
　　
　　她委屈了：“這把椅子是我用煎蛋換來(lái)的，你不守信用。”
　　
　　傅禮臻回到椅子前坐下，拿筷子將米飯中間挖空，舀了一勺地三鮮埋進(jìn)去，做完這一切后他抬起頭，回了一句：“椅子還是你的?！?br/>　　
　　他說(shuō)到做到，不反悔。
　　
　　容悄保持坐姿，沮喪地趴在桌子上?？粗趴找磺虚_(kāi)始吃飯，又忍不住想：如果禮臻沒(méi)有他們說(shuō)的這個(gè)自閉癥，那現(xiàn)在肯定已經(jīng)生活幸福，家庭美滿了吧。
　　
　　想完她自己又樂(lè)了，如果禮臻真的過(guò)上了正常人的生活，也就沒(méi)有她在這里發(fā)這些感慨了。
　　
　　算了，只要禮臻不生氣，現(xiàn)在這樣就是最美好的狀態(tài)了。
　　
　　傅禮臻閉關(guān)到四月份的時(shí)候，終于不得不出門(mén)履行他作為ｆ大客座教授的職責(zé)了。他開(kāi)了一門(mén)課，沒(méi)有教材，也只講色彩。
　　
　　上課時(shí)間安排在周四的晚上，一晚上兩個(gè)課時(shí)，從第七周周四開(kāi)始，隔周上到十三周，一共八個(gè)課時(shí)。
　　
　　長(zhǎng)達(dá)十年的療養(yǎng)院治療沒(méi)能讓傅禮臻理解一些正常人的社會(huì)觀念，卻讓他記住了怎么做才是正常人的行為。
　　
　　為了貼合所謂的老師形象，傅禮臻花時(shí)間準(zhǔn)備了ｐｐｔ，也準(zhǔn)備了多達(dá)八頁(yè)的講述內(nèi)容。
　　
　　順順利利上完課，就是眾望所歸。
　　
　　“一共六十四，找你三十六……你有一塊錢(qián)嗎？”出租車司機(jī)捏著紅票子，翻了翻放著零錢(qián)的鐵罐子找一塊錢(qián)未果，扭頭問(wèn)，見(jiàn)傅禮臻沒(méi)有立刻回答他又道：“或者你用寶寶號(hào)轉(zhuǎn)給我也行。”
　　
　　他看著傅禮臻想了想又道：“不然我把要找的錢(qián)轉(zhuǎn)給你也行，不好意思，實(shí)在是找不到一塊錢(qián)了。”
　　
　　在他熱切的視線里，傅禮臻往車窗外看了一眼，然后伸手推開(kāi)車門(mén)：“不用找了?！?br/>　　
　　司機(jī)：“……那這三十五塊錢(qián)你拿走啊！”
　　
　　傅禮臻沒(méi)有回頭，他堅(jiān)定地往前走，身姿筆挺。
　　
　　容悄偷笑，他連手機(jī)也沒(méi)有啊……又哪里來(lái)的寶寶號(hào)。
　　
　　因?yàn)樘颖苌缃?，傅禮臻態(tài)度強(qiáng)硬地拒絕了手機(jī)這種方便聯(lián)絡(luò)的東西，不過(guò)對(duì)于他的生活來(lái)說(shuō)，有固定電話和郵箱，也就足夠了。
　　
　　晚上六點(diǎn)，在外吃晚飯回學(xué)校的學(xué)生不少，兩個(gè)一雙三五成群，一片祥和。
　　
　　“那些狗好可憐啊，剛出生還沒(méi)多久吧，現(xiàn)在還四月初，就這樣放在外面會(huì)被凍死的吧?！?br/>　　
　　“要是一只我們還能偷摸帶回寢室里去，五只真的養(yǎng)不了。希望有好心人把它們帶回家吧……”
　　
　　“我覺(jué)得懸，都是普通的土狗，長(zhǎng)的也不好看，誰(shuí)愿意養(yǎng)?。俊?br/>　　
　　女生們面帶愁容走過(guò)，傅禮臻卻走不動(dòng)路了。他不是富有同情心的人，但是在畫(huà)過(guò)那樣乖巧的一只狗后，他對(duì)于狗這種生物的好感上升到了頂點(diǎn)。
　　
　　后面又過(guò)來(lái)一撥學(xué)生，繼續(xù)心疼：“哎，今天上午就在那里了，我還給流浪動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)打了電話拍了照片，他們大概也看品種，沒(méi)來(lái)。”
　　
　　“它們太小了，給火腿腸它們也吃不來(lái)，真的好可憐啊?！?br/>　　
　　傅禮臻轉(zhuǎn)身，往這些學(xué)生過(guò)來(lái)的方向找過(guò)去，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就在學(xué)校圍墻外的花壇里看到了被三三兩兩學(xué)生圍著的紙箱，還有學(xué)生的驚呼：“這一只是不是要死了啊，我的天！”
　　
　　有人退了出來(lái)，步履匆匆與傅禮臻擦肩而過(guò)，自己無(wú)能為力也不忍再看了。
　　
　　仗著身高優(yōu)勢(shì)，他不需要擠到最前面就能看到狗狗的狀況，七八天大的小狗還未睜眼，拱著身體往對(duì)方身上擠以取得更多的溫暖，只有一只獨(dú)自躺在外面，一動(dòng)不動(dòng)，箱子邊上還掛著一條薄紗的圍巾，大概是某個(gè)女生不忍心給蓋上的。
　　
　　“快上課了，走吧走吧，看了也沒(méi)用。”
　　
　　人又走了幾個(gè)，傅禮臻擠到最前面，蹲下了。
　　
　　他在猶豫，容悄看得出來(lái)。
　　
　　其實(shí)她也在猶豫，雖然很想鼓勵(lì)他順從心意把狗養(yǎng)起來(lái)，但又害怕這樣小的狗養(yǎng)不活，最后傷心難過(guò)的還是他自己。